Het artikel ‘Hiaten bij hoogbegaafde kinderen‘ is verschenen in het meinummer van Jeugd in School en Wereld (JSW), vakblad voor basisonderwijs, speciaal onderwijs en opleiding. Daarin worden enkele factoren besproken die ten grondslag liggen aan hiaten bij hoogbegaafde kinderen. Holistisch leren, motivatie en aandacht komen daarbij aan bod, evenals de gevolgen voor het onderwijs. Tot slot wordt er even stilgestaan bij de‘one-size-fits-all’ oplossingen die regulier ingezet worden.